Региональный модельный центр дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа — Югры Сургутского государственного университета

Региональный модельный центр
дополнительного образования детей Ханты-
Мансийского автономного округа — Югры
Сургутского государственного университета
8 (3462) 76-31-15
г. Сургут, пр. Ленина, д. 1
rmc.dod@surgu.ru

01.09-08.11.2022 конкурс “Педагогический потенциал Югры”

Итоги конкурса “Педагогический потенциал Югры”

8 ноября состоялся финал регионального конкурса «Педагогический потенциал Югры» по направлению «Лучшие практики дополнительного образования». В течение октября экспертная комиссия проводила содержательную экспертизу 65 конкурсных работ, заявленных на конкурс из 16 муниципалитетов Югры. На финал было допущено 25 финалистов, которые в дистанционном формате представляли свои образовательные практики. Победителями и призерами стали следующие участники (скачать приказ): […]

Итоги конкурса “Педагогический потенциал Югры” Читать дальше »

Итоги предварительного отбора конкурсных работ, заявленных на конкурс “Педагогический потенциал Югры”

Завершился этап заочной экспертизы конкурсных материалов, который были заявлены на региональный конкурс “Педагогический потенциал Югры” в направлении “Лучшие практики дополнительного образования”. Всего на конкурс поступило 62 заявки из 16 муниципальных образований Югры. В течение нескольких дней экспертная комиссия проводила экспертизу представленных материалов, по итогам которой были определены 25 финалистов. Финал конкурса состоится 8 ноября в

Итоги предварительного отбора конкурсных работ, заявленных на конкурс “Педагогический потенциал Югры” Читать дальше »

Педагогический потенциал Югры

Сургутский государственный университет в сентябре – октябре 2022 года проводит региональный конкурс лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры» (далее – Конкурс) по номинациям: «Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»; «Подготовка технологических лидеров (практики технологических кружков)»; «Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»; «Практики применения

Педагогический потенциал Югры Читать дальше »