Региональный модельный центр дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа — Югры Сургутского государственного университета

Региональный модельный центр
дополнительного образования детей Ханты-
Мансийского автономного округа — Югры
Сургутского государственного университета
8 (3462) 76-31-15
г. Сургут, пр. Ленина, д. 1
rmc.dod@surgu.ru

Сургутский государственный университет

Покори Югру

Под таким названием в субботу, 28 января, в Точке кипения СурГУ состоялся первый воркшоп для школьников 8–10-х классов Сургута и Сургутского района. Оценивали работу участников молодые преподаватели СурГУ, которые в конце прошлого года прошли стажировку на базе образовательного центра «Сириус» в городе Сочи. Организатором мероприятия выступил Региональный модельный центр дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа […]

Покори Югру Read More »

Открыт набор на региональные образовательные программы!

Сургутский государственный университет в 2023 году реализует дополнительные общеобразовательные программы для школьников 8-10 классов по кластерам: «Агробиотехнологии», «Генетика и биомедицина», «Научная медиажурналистика», «Промышленный инжиниринг», «Цифровой лесничий» (http://argo.surgu.ru/Таланты2030). Содержание образовательных программ направлено на углубленное изучение предметов технического и естественно-научного цикла, технологий будущего, повышение результативности участия школьников в федеральных и региональных конкурсах. Программа кластера может включать несколько

Открыт набор на региональные образовательные программы! Read More »

Региональный этап Всероссийского конкурса экологических проектов «Волонтеры могут все»

С 1 февраля 2023 года стартует прием заявок на региональный этап Всероссийского конкурса экологических проектов “Волонтеры могут все”. Цель Конкурса – развитие экологического волонтерского и экологического просветительского движения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре; поддержка инициатив детей и молодежи, направленных на создание и реализацию значимых экологических проектов; воспитание активной гражданской позиции молодого поколения. Номинации Конкурса:

Региональный этап Всероссийского конкурса экологических проектов «Волонтеры могут все» Read More »

IT-дайвинг для школьников

VK запускает онлайн-практику «IT-дайвинг» для школьников 10–11-х классов и студентов 1–2-го курсов. Участники смогут познакомиться с IT-профессиями и примерить их на себя. Практика будет проходить в специальном мини-приложении ВКонтакте, регистрация открыта до 9 февраля. После нее участники смогут выбрать одну из востребованных IT-специальностей: комьюнити-менеджмент, UX-исследования, тестирование, информационная безопасность, android или фронтенд-разработка, чтобы узнать об этих направлениях

IT-дайвинг для школьников Read More »

Развитие креативного мышления как компонента функциональной грамотности

С 21 октября по 21 ноября 2022 года Сургутский государственный университет проводит курс повышения квалификации «Развитие креативного мышления как компонента функциональной грамотности» для учителей общеобразовательных организаций и педагогов дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа-Югры (36 часов). Программа направлена на формирование у педагогов компетенций, обеспечивающих развитие креативности обучающихся как элемента функциональной грамотности. В результате программы педагоги

Развитие креативного мышления как компонента функциональной грамотности Read More »

Подготовка школьников Югры к Национальной технологической олимпиаде

С 14 ноября 2022 года начинается II отборочный этап Национальной технологической олимпиады для школьников. Сургутский государственный университет начал подготовку ребят, которые успешно преодолели первый предметный тур олимпиады, по следующим направлениям: “Инженерные биологические системы (агробиотехнологии)” – 6 школьников из Сургута и Нижневартовска “Информационная безопасность” – 22 школьника из Сургута “Научная медиажурналистика” – 7 школьников из Сургута,

Подготовка школьников Югры к Национальной технологической олимпиаде Read More »